Воспитание

Автор: Патроно

Если говорить о воспитании с позиции практики, то именно отсутствие воспитания мешает людям реально развивать себя. Это проблема, закладывается в раннем возрасте, но является актуальной для любого человека, встающего на путь развития. Потому что, хочет он, или нет, отношение к занятиям, к практике, напрямую зависит от воспитания, именно воспитание определяет отношение ко всему пространству.

Человек, который отвлечен от себя – не обладает собой, следовательно, он не воспитан быть собою, и даже если потом он образовывается, занимается или практикует, он не может это делать с позиции своей внутренней цельности.

Воспитание — это функция, которую нужно осваивать. То, что ведет нас к отвлечению или нарушениям исходит из пространства в котором мы живем, и ничего здесь сделать нельзя. Не может родитель воспитать ребенка, если он сам не воспитан, если он внутренне это не понимает. Родители не занимающиеся свои развитием, живут на уровне каких-то повторяющихся лозунгов, реплик и суждений, которые, им близки. По этому очень много людей судят и определяют то, что сами не познали, не прожили, и это тоже следствие невоспитанности.  Например, мы считаем что-то правильным, а на самом деле эта правда просто удобна для нас, и это тоже следствие отсутствия воспитания, потому что мы не умеем смотреть на одну и ту же вещь с нескольких сторон.